[ВХОД]

Главная | Содержание | Форум | Файлы | Поиск | Помощь |
NAVIG
О форуме
Резонансные генераторы
Магнитные генераторы
Механические центробежные (вихревые) генераторы
Торсионные генераторы
Электростатические генераторы
Водородные генераторы
Ветро- и гидро- и солнечные генераторы
Струйные технологии
Торнадо и смерчи
Экономия топлива
Транспорт
Гравитация и антигравитация
Оружие
Нейтронная физика
Научные идеи, теории, предположения...
Прочие идеи (разные)
Новые технологии
Коммерческие вопросы
Барахолка
Патентный отдел
Сделай сам. Советы.
Конструкторское бюро
немобильная версия
Печатать страницу
Форум - Прочие идеи (разные) - Схемотехника - Вопросы чайников и ответы ГУРУ (если такие имеются) - Стр.400
<][ 1 ... | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 ][>
Модератор: bolt
Post:#51365 Date:28.12.2006 (22:13) ...
Завтра уже еду детали покупать, так что чуть опоздали с темой.
Остальное после нового года
Всех с новым две тысячи седьмым годом
bazarov | Post: 696392 - Date: 27.10.20(02:52)
БЮВ Пост: 696390 От 27.Oct.2020 (02:32)
а чо плохого в отрицательном сопротивлении?

В том, что это реактивное сопротивление конденсатора.

_________________
Не хватит никакого здоровья, чтобы приспособиться к этому глубоко больному обществу(Кришна Мурти)/Горшки не Боги обжигают (многовековая классика)
Atu | Post: 696405 - Date: 27.10.20(10:45)
Вопрос. Допустим есть трансформатор от микроволновки, 1000 ватт 2200 вольт. Если его подключить последовательно с нагрузкой 200 ватт, какое будет выходное напряжение?

- Правка 27.10.20(10:45) - Atu
sharp | Post: 696407 - Date: 27.10.20(11:01)
БЮВ Пост: 696390 От 27.Oct.2020 (02:32)
а чо плохого в отрицательном сопротивлении?

А то, что такого не бывает - это просто термин, и употребляют его, когда сопротивление сперва большое, потом чуть снижается и затем снова вырастает.
Но некоторые шибко умные (видимо потому, что старые) не вникая в суть определения почему-то решили, что оно вообще ушло в минус и выдает халяву.

- Правка 27.10.20(11:09) - sharp
БЮВ | Post: 696418 - Date: 27.10.20(13:29)
И как быть с туннельным диодом?

_________________
Дайте мне точку опоры...
олег-джан | Post: 696419 - Date: 27.10.20(13:36)
Вот банановый король, все извратил...и время у часов вспять у него пошло и халява из отрицательного сопротивления прет...
Эпитимию на него!

_________________
Обьективная реальность-бред,вызванный недостатком алкоголя в крови...
dedivan | Post: 696423 - Date: 27.10.20(15:36)
Greyver Пост: 696333 От 26.Oct.2020 (18:40)
В геометрии нет понятия "поле".


Я сначала подумал ты шутишь или троллишь- сейчас глянул современные учебники для наших студентов- действительно выкинули оттуда разделы про поле и пространство и про дифуры.
Сразу вспоминается никита кукурузник, после захвата власти первым делом отменил преподавание логики в школах. И в вузах не всем давали, только основы, кусочек матлогики а полный курс логики только избранным.
Раньше матан начинался с раздела матлогики.
А сейчас и у студентов это выбросили.

Аналогия наталкивает на вывод- нет будущего у этих людей, если только в качестве баранов на мясо.

_________________
я плохого не посоветую
Greyver | Post: 696436 - Date: 27.10.20(18:40)
zimnyaya Пост: 696359 От 26.Oct.2020 (21:10)
Greyver Пост: 696338 От 26.Oct.2020 (19:18)
отвоевавших у фьюзис "реальные" формулы... тоисть за денюшку расчитывать можно, но формулы тебе никто не покажет...

Бла-бла-бла Greyver, бла-бла-бла.
Используют всё, что работает и подтверждается на практике.
Те, кто не могут платить, всё равно находят способы использовать бесплатно.
А кроме бла-бла-бла возражений по существу нет?
И да, плоская Земля - и работает, и на практике подтверждается. (ц)



Рисунки перепутал, читал наверное невнимательно. На первом вообще ерунда нарисована,

zimnyaya Пост: 696172 От 25.Oct.2020 (16:52)
Только в отличии от плоской стоячей волны, тут она обьёмная, у которой есть Е и Н компоненты в разных пропорциях друг к другу, расположенные под 90 градусов.
На самом деле это не совсем так, но так проще для понимания.
Через каждые полволны Е перетекает в Н, то есть общий рисунок сохраняется таким же, но вектора как бы меняются местами.
Если мы уцепимся за Е компоненту, то обнаружим ее, к примеру, в вертикали, а через полволны она будет горизонтальной, а на ее месте в вертикали будет Н, следущие полволны Е опять будет вертикальной и т.д.
комментировать нужно?
Ладно, на всякий случай, вдруг кто забыл
H ~ dE/dt
Если Е изменяется по синусу, то H ~ d(sin)/dt = cos. И магнитное поле будет не только менятся по косинусу, но и развёрнуто на 90 град - это уже из векторной алгебры.
"Если мы уцепимся за Е компоненту, то обнаружим ее, к примеру, в вертикали, а через полволны она будет горизонтальной" (ц) - ???



А на втором условное обозначение, так для понятности рисуют, в реальности волны симметричны
Какие волны симметричны?
Энергия электрического поля Ее = е0*Е*Е/2
Энергия магнитного поля Ем = м0*В*В/2
При Ее = Ем и е0 << м0 амплитуды электрического и магнитного полей очень сильно различны.

_________________
Человек отличается от обезьяны умением не замечать очевидных вещей.
Ihtiandr | Post: 696437 - Date: 27.10.20(18:49)
Одна из редких картинок, где Е и Н нарисовали с задержкой 90гр. а ен четво в фазе!!!


_________________
Человек создан для счастья, как птица для работы
СНК | Post: 696438 - Date: 27.10.20(19:13)
dedivan Пост: 696423 От 27.Oct.2020 (15:36)
Greyver Пост: 696333 От 26.Oct.2020 (18:40)
В геометрии нет понятия "поле".


Я сначала подумал ты шутишь или троллишь- сейчас глянул современные учебники для наших студентов- действительно выкинули оттуда разделы про поле и пространство и про дифуры.
Сразу вспоминается никита кукурузник, после захвата власти первым делом отменил преподавание логики в школах. И в вузах не всем давали, только основы, кусочек матлогики а полный курс логики только избранным.
Раньше матан начинался с раздела матлогики.
А сейчас и у студентов это выбросили.

Аналогия наталкивает на вывод- нет будущего у этих людей, если только в качестве баранов на мясо.


Не помню в матане ни логики, ни поля.. какого года учебники надо смотреть?

_________________
Автор благодарит алфавит за любезно предоставленные буквы.(с)
sbal | Post: 696441 - Date: 27.10.20(19:32)
СНК Пост: 696438 От 27.Oct.2020 (19:13)
Не помню в матане ни логики, ни поля.. какого года учебники надо смотреть?
Тож не помню, но у меня отягчающее обстоятельство, матанал был на мове, ад и исраиль, потому у нас - мат-анал

_________________
в пути...
dedivan | Post: 696443 - Date: 27.10.20(19:42)
СНК Пост: 696438 От 27.Oct.2020 (19:13)

Не помню в матане ни логики, ни поля.. какого года учебники надо смотреть?

Ну давай глянем не общероссийский и не учебник, а учебное пособие, тут еще все по правилам, спецов то нужно же как то готовить...
Начинается с логики и кончается элементами теории поля.
В наше время это на несколько томов было разбито, но последовательность именно та- никак без всего курса от и до - не начать разговор про поля.

https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/28697/1/978-5-7996-1340-2_2014.pdf
Но пособие очень низкого уровня- единственное достоинство - сохранили всю последовательность.
Наверное остальное на лекциях устно добивают, если есть кому.


_________________
я плохого не посоветую
zimnyaya | Post: 696445 - Date: 27.10.20(19:58)
Greyver Пост: 696436 От 27.Oct.2020 (18:40)
Какие волны симметричны?
.

Вон вам Ихтиандр подсказывает: волны должны быть сдвинуты на полволны, а не на четверть.
Симметричны, как на первой картинке, только сдвиг нужен на полволны

_________________
Желудь-теоретик знает, как вырасти в дуб (c) Кнышев
dedivan | Post: 696447 - Date: 27.10.20(20:07)
Где там наш знаток математики?
Пусть тоже глянет для общего развития про производные по скалярному и векторному полю.
Всего то три странички. У нас это было два тома и два семестра.


_________________
я плохого не посоветую
- Правка 27.10.20(20:14) - dedivan
dedivan | Post: 696448 - Date: 27.10.20(20:13)
zimnyaya Пост: 696445 От 27.Oct.2020 (19:58)
волны должны быть сдвинуты на полволны, а не на четверть.

Крепче всего в голове заседают именно заблуждения. Парадокс.

Смотри формулу- амплитуда магнитного поля равна СКОРОСТИ изменения электрического. Максимум скорости происходит именно при пересечении электрическим полем нуля там магнитное поле максимально.
Сдвиг как раз на четверть.
Там где электрическое равно нулю- магнитное максимально- так выполняется закон сохранения энергии. Энергия в любой момент в волне постоянна, но переходит из одного вида в другой.
Нет в волне точек с нулевой энергией как у тебя.


_________________
я плохого не посоветую
- Правка 27.10.20(20:36) - dedivan
Achiever | Post: 696449 - Date: 27.10.20(20:19)
Таки да, на четверть ПЕРИОДА, а это равно 90*.

<][ 1 ... | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 ][>
У Вас нет прав отвечать в этой теме.
Форум - Прочие идеи (разные) - Схемотехника - Вопросы чайников и ответы ГУРУ (если такие имеются) - Стр 400

Главная | Содержание | Форум | Файлы | Поиск | Помощь |
Valid XHTML 1.0 Transitional
Генерация страницы: 0.172 сек