Post:#357663 Date:18.03.2012 (10:07) ... Подвернулась статья.
Читал, читал-и вот что за бред в голову пришел.
А почему бы не попробывать снимать с катушек контура на обратном ходе-прицепив к каждой из контурных катушек по вторичке с диодами как в обычных обратноходовиках.
Вроде как бы в таком случае влияния на контур не должно быть.
street Пост: 357869 От 18.Mar.2012 (21:16)
Какого опыта?
По получению энергии из окружающей среды с помощью колебательного контура.
А разве кто то говорил о добыванию какой то энергии из окружающей среды?
Где там энергия прячется?
Что это такое "энергия"-ты себе четко представляешь?
А где тут моя правота? Что при отсутствии потерь контур будет колбаситься вечно? Это учебник. Что при увеличении добротности амплитуда в контуре нарастает? Это учебник. Где моя правота?
Что ток нагрузки улучшает связь двух , замкнутых друг на друга катух? Это материал в пдфке. Я поддерживаю точку зрения автора материала , потому, что она не противоречит учебнику , а конструктивная особенность обеспечивает зависимость величины связи меж контурами от тока, в катушке этой самой связи. И это тоже учебник, как ни парадоксально.
Моей правоты здесь нет совсем , потому и доказывать нечего.
TAHK Пост: 357914 От 18.Mar.2012 (23:07)
Съем с КК, как много в этом звуке.. Вешаем на проводник КК тор с КЗ обмоткой из небольшого кол-ва витков провода большего сечения (сечение больше чем сам проводник контура согласно кол-ву витков) - никакой разницы, КК даже не пукнет. А наша обмоточка то с замкнутым током... халявным притом. Складывайте во лбу своем..
Дык этио при кз влияния почти не будет.
А если нагрузка вторички отличается от кз-влияние на контур очнь даже будет.
Вы бы нарисовали уже большую схему принципиальеую и консруктивную, показали фазы работы, где чо. Чтобы был предметный разговор. И тогда буде видно всё, есть ли рыба на катке...
_________________ Иные боятся убийц, кары неотвратимой, Кризисов и организованную преступность. А я нахожу на Свете самой невыносимой Обычную такую человеческую глупость...
Phazeus Пост: 357923 От 18.Mar.2012 (23:23)
Вы бы нарисовали уже большую схему принципиальеую и консруктивную, показали фазы работы, где чо. Чтобы был предметный разговор. И тогда буде видно всё, есть ли рыба на катке...
"Чужим умом Жизнь не познаешь и умнее не станешь..." - Велимудр.
Вы же такие умные и знаете больше других и не скуривали на самокрутки учебники по ТОЭ, так сделайте работающий макетный образец(не муляж), пусть даже простейший!
Удачи Вам!
