Модератор: bolt

И как быть с туннельным диодом?😊

_________________
Дайте мне точку опоры...

Вот банановый король, все извратил...и время у часов вспять у него пошло и халява из отрицательного сопротивления прет...
Эпитимию на него!

_________________
Обьективная реальность-бред,вызванный недостатком алкоголя в крови...

Я сначала подумал ты шутишь или троллишь- сейчас глянул современные учебники для наших студентов- действительно выкинули оттуда разделы про поле и пространство и про дифуры.
Сразу вспоминается никита кукурузник, после захвата власти первым делом отменил преподавание логики в школах. И в вузах не всем давали, только основы, кусочек матлогики а полный курс логики только избранным.
Раньше матан начинался с раздела матлогики.
А сейчас и у студентов это выбросили.

Аналогия наталкивает на вывод- нет будущего у этих людей, если только в качестве баранов на мясо.

_________________
я плохого не посоветую

А кроме бла-бла-бла возражений по существу нет? 😊
И да, плоская Земля - и работает, и на практике подтверждается. (ц) 😬


😬 комментировать нужно?
Ладно, на всякий случай, вдруг кто забыл
H ~ dE/dt
Если Е изменяется по синусу, то H ~ d(sin)/dt = cos. И магнитное поле будет не только менятся по косинусу, но и развёрнуто на 90 град - это уже из векторной алгебры.
"Если мы уцепимся за Е компоненту, то обнаружим ее, к примеру, в вертикали, а через полволны она будет горизонтальной" (ц) - ??? 😊

Какие волны симметричны?
Энергия электрического поля Ее = е0*Е*Е/2
Энергия магнитного поля Ем = м0*В*В/2
При Ее = Ем и е0 << м0 амплитуды электрического и магнитного полей очень сильно различны.

_________________
Человек отличается от обезьяны умением не замечать очевидных вещей.

Одна из редких картинок, где Е и Н нарисовали с задержкой 90гр. а ен четво в фазе!!!

_________________
Человек создан для счастья, как птица для работы

Не помню в матане ни логики, ни поля.. какого года учебники надо смотреть?

_________________
Автор благодарит алфавит за любезно предоставленные буквы.(с)

Тож не помню, но у меня отягчающее обстоятельство, матанал был на мове, ад и исраиль, потому у нас - мат-анал 🤢

_________________
в пути...

Ну давай глянем не общероссийский и не учебник, а учебное пособие, тут еще все по правилам, спецов то нужно же как то готовить...
Начинается с логики и кончается элементами теории поля.
В наше время это на несколько томов было разбито, но последовательность именно та- никак без всего курса от и до - не начать разговор про поля.

[ссылка]

Но пособие очень низкого уровня- единственное достоинство - сохранили всю последовательность.
Наверное остальное на лекциях устно добивают, если есть кому.

_________________
я плохого не посоветую

Вон вам Ихтиандр подсказывает: волны должны быть сдвинуты на полволны, а не на четверть.
Симметричны, как на первой картинке, только сдвиг нужен на полволны

_________________
Желудь-теоретик знает, как вырасти в дуб (c) Кнышев

Где там наш знаток математики?
Пусть тоже глянет для общего развития про производные по скалярному и векторному полю.
Всего то три странички. У нас это было два тома и два семестра.

_________________
я плохого не посоветую

Крепче всего в голове заседают именно заблуждения. Парадокс.

Смотри формулу- амплитуда магнитного поля равна СКОРОСТИ изменения электрического. Максимум скорости происходит именно при пересечении электрическим полем нуля там магнитное поле максимально.
Сдвиг как раз на четверть.
Там где электрическое равно нулю- магнитное максимально- так выполняется закон сохранения энергии. Энергия в любой момент в волне постоянна, но переходит из одного вида в другой.
Нет в волне точек с нулевой энергией как у тебя.

_________________
я плохого не посоветую

Таки да, на четверть ПЕРИОДА, а это равно 90*.

dedivan Какие там были поля? Я не помню.
Ротор и дивергенция были. Они не плохо поля описывают.

Логика у нас чисто дискретная преподавалась.
Про нечеткую надо читать самим.

zimnyaya Именно на четверть! Дед производную правильно привел.

_________________
Человек создан для счастья, как птица для работы

Вы можете теоритезировать сколько угодно.
Результаты измерений говорят об обратном.

Волна излучается только в момент изменения тока в антенне.
Просто заряженный проводник ничего не излучает, ни магнитного ни электрического, в этот момент как раз наблюдается переход через ноль.
Или товарищи теоретики забыли, что у них переменный ток к антенне подводится?

_________________
Желудь-теоретик знает, как вырасти в дуб (c) Кнышев

Посмотрите на эти художества, товарищи! У кого какие мнения? Лохотрон? Открытие века? Кстати, к сожалению вся или почти вся конструктивная критика удалена админом. [ссылка]

Слушая тебя, Деда, я не перестаю широко улыбаться 😎
Ты, случайно, не из Вологды? А то у нас есть уже один простодушный персонаж, верящий всему, чего пишут... для балбесов.😬
Вот смотри, чего пишут в твоей разумной книжке:
"Скалярное поле определяется скалярной функцией точки:
f(P) = f(x; y; z),где P(x; y; z) – точка пространства."
Что такое функция точки?
Это же бред.
Функция - это не точка, а множество точек... сопоставленных с другим множеством точек по некоему правилу сопоставления.
И что такое f(P) = f(x; y; z)... Под это определение можно любую функцию загнать... да хоть возьми параболоид z=ax²+by²
Параболоид - это ж не поле. Или ты не в курсе?
Математикам похер, что полем обзывать... Но физики под полем понимают не кривую и не поверхность, а каждую точку пространства.
Фуфло твой учебник и их попытки натянуть математику на поле🤢

Ты дал ссылку на форум с кучей мелких сообщений и смайлов.
На видео какой-то хрен мучительно постигает электронику.

Тебя шапка форума заинтересовала?
Собирут они деньги на новый хостинг?

Да нет конечно!

_________________
Человек создан для счастья, как птица для работы

А я же говорил, ещё раньше, сразу надо было катет на гипотенузу натягивать 😭!!

_________________
Не хватит никакого здоровья, чтобы приспособиться к этому глубоко больному обществу(Кришна Мурти)/Горшки не Боги обжигают (многовековая классика)

Да ты просто не стал читать! Ты только попробуй, вникни! В тему, а не в смайлики, в шапки. А хостинг там настолько дешевый, что смысла нет. 😬
кстати, видео, видео! Их несколько. Могу выложить все где-нибудь. Есть еще ютуб-канал этого бунка.
Сегодня нескольких разумных критиков админ забанил.

катет на гипотенузу не натянется, а гипотенуза только на два катета натягивается. Не знаешь почему?

_________________
Дайте мне точку опоры...

Вот ты хуже Тарасенки!
Конечно я не стал, и остальные то же не будут.

По русски скажи, чего он там на транзистор с трансом теребонькает?

_________________
Человек создан для счастья, как птица для работы

Неправильная политическая позиция! Это то же, что и "Не читал, но осуждаю!" 😎

Так а я чего балбесам пытаюсь сказать уже десятый раз- начинать нужно с самого начала читать матан и понимать. И без пропусков.
Там все важно для понимания.
А ты опять в самый конец сразу полез.
В конце там просто пример для одного балбеса, заявившего что по полю производные не существуют.
Существуют, и даже учебники есть и учат по ним студентов.
А ты опять- пап адеморе?

_________________
я плохого не посоветую

Да не нужно матан читать - ничего там нет такого, что нельзя было бы по ходу читнуть, когда понадобится.
Ну есть производные для поля...
Только ты ж смотри, по чем производные...
Они не по времени - они по координатам...
Поле в их понимании - это координатный срез полевой структуры в определенный момент времени.
Т.е. привязки ко времени нет, нет развития событий во времени. В механике производная по времени - это скорость. Физика изучает скорости, изучает ускорения.
А здесь что есть? Да ничего - просто изменение кривой в пределах некоего среза.
Так нахрена такая производная физике, которая не показывает, что будет в следующий момент времени!!!

Так ты не читал и не понимаешь что такое функция точки.
Нет в теории поля твоих трехмерных координат. Начинается всегда с четырех и более. Если бы читал- то знал бы.

_________________
я плохого не посоветую

У Вас нет прав отвечать в этой теме.

Форум - Прочие идеи (разные) - Схемотехника - ❓Вопросы чайников и ответы ГУРУ - Стр 233