Никто | Post: 287915 valeralap
А, хфиласохфия - весчь, сама у себе...
Без, яё - никуды!!!
smilesmilesmile
Так как ты сформулировал философию, это безысходность от ограниченности восприятия внешнего мира. Лечится, если сможешь выйти за рамки этого восприятия.
_________________ Чтобы слушать Иисуса Христа, нужно быть, хотя бы его апостолом!
Исходя из этого, Уленбек и Гоудсмит пришли к важной идее о существовании собственного вращения и собственного магнетизма электрона.
Последнею строку прочти внимательно! Электрон всегда в тепловом движение и вращение, пульсации ему не чуждо почему он не должен иметь свой магнитный момент?!Но где здесь утверждение, что электрон является кольцом?!
В чем я неправ...?
valeralap, попробуй стань учеником, прочти дедовы посты.
Пойми что у колечка-электрона нет движения частиц,
электрон - чисто волна в материи(без дуализмов).
Эта волна при распространении очерчивает форму колечка.
Эта волна "бегает по кругу", траектория волны вычерчивает колечко,
можно назвать бублик-электрон.
Волну можно сбить с этой бублико-образной траектории,
нужна хорошая рытвина в материи - нейтрино.
Наткнувшись на нейтрино булик-электрон распрямляется в простую волну.
Колечко может потеснить второе колечко, при этом в "зацепление" они
прилегают как обычные шестерёнки(добавлю 3D-шестерёнки).
Материя(она же физ-вакуум) имеет хитрое строение(логичное):
1. По ДедИвану - шестивихревики создют кристаллический эфир способный на поляризацию.
2. По ВалереЛапу - пузырьки непонятно как поляризацию формируют?
Если считать пузырёк имеет свойства вихря, тогда строение между пузырьками какпроисходит, как взаимодействие?
По ВалереЛапу - пузырьки непонятно как поляризацию формируют?
Если считать пузырёк имеет свойства вихря, тогда строение между пузырьками какпроисходит, как взаимодействие?
Все это становится понятным если провести четкую последовательность во всех взаимодействиях. Это можно сделать только в одном случае, понять строение материи! Вам же нравится вихревая часть, но она занимает небольшую нишу в процессах взаимодействия. Только и всего. Вы-же пытаетесь все рассматривать только через призму вихревого взаимодействия. Это и есть вами искусственно созданное препятствие для расширения других представлений.
_________________ Чтобы слушать Иисуса Христа, нужно быть, хотя бы его апостолом!
valeralap Пост: 287951 От 05.Feb.2011 (13:15)
Вы-же пытаетесь все рассматривать только через призму вихревого взаимодействия.
Да, именно так, но это нам объясняет абсолютно все - от шинели до шанели .
Ты вон даже магнитный момент объяснить не можешь. Так это самый простой вопрос. И никто кроме нас этого не может, так что ты не один.
Я уж не спрашиваю почему атом гелия в 4 раза тяжелее водорода,
а по размеру в два раза меньше, или почему у молекулы воды такая форма.
А у нас это все само собой- естественно, и никак иначе.
Да, именно так, но это нам объясняет абсолютно все - от шинели до шанели .
Конечно ты Дед Ваня гиперболизируешь свои возможности. И если я отвечу на твой вопрос и не отвечу в твоем самомнении нечего не изменится. Давай я лучше похвалю твой подход. Да и что плохого, ты много объяснил и всячески развил данное направление. Люди понимают тебя, что то реально делают. Меня тоже устраивает и чего мне с тобой спорить? Здоровья тебе и удачи...
_________________ Чтобы слушать Иисуса Христа, нужно быть, хотя бы его апостолом!
valeralap , лучше задай вопрос на который нет ответа у кольцегранной модели строения атома и вихревиков, а в твоей теории есть?
Только не спрашивай что в вихрях крутится.
Почему с циркулем можно больше стабильных кольцегранных моделей атомов нарисовать, чем в природе существует?
Матрёшка образуется из кольцеграннух рубашек, помни о внутренних электронах.
Самая маленькая "матрёшка" из двух электронов находится ближе всех к ядру.
1. Описание ядра-палки состоящего из нейтронов и протонов.
"надо помнить что есть еще внутренние оболочки,
и они магнитно связаны между собой и с магнитным моментом ядра"
Ядро высекает из рядом висящих электронов радиацию-такая нестабильность внутри атома.
И где хвалёная таблица всех элементов таблицы Менделеева, нарисованная кольцегранниками?
Изучение особенностей строения электронной оболочки молекулы проводится с помощью кольцегранных моделей, изображающих каждый электрон оболочки кольцом. По желанию учителя можно предварить изучение водородной связи рассмотрением метана. Молекула метана отличается тетраэдрической формой и характеризуется валентным углом, равному тетраэдрическому.
Можно задать ученикам вопрос: “От чего зависит величина валентных углов в молекуле воды и как она отличается по сравнению с метаном?” Ответ на вопрос о величине валентных углов в соединении кислорода и водорода вполне может быть сформирован учащимися и в общих чертах должен быть следующим:
1. Молекула воды (соединение кислорода с двумя атомами водорода) не обладает такой же симметрией, как соединение углерода с водородом (метан), так как для завершения оболочки атому кислорода необходимо два электрона (атома) водорода.
2. Меньший диаметр колец, обозначающих атомы водорода, приводит к деформации всей оболочки и уменьшению валентных углов по сравнению с тетраэдрическим (который реализован в молекуле метана).
Иллюстрацией этих положений являются рисунки и схемы, приведенные также в таблице 3, 4 и 9.
После ответа ученика (или рассказа учителя) о причинах уменьшения валентного угла в молекуле воды следует рассмотреть причину образования водородных связей. При наличии демонстрационного или раздаточного материала (наборов для сборки кольцегранных моделей атомов и молекул) этот вопрос также можно адресовать ученикам.
Ответ на вопрос объясняется строением электронной оболочки молекулы:
1. Как видно на кольцегранной модели, протон (ядро атома водорода), изображаемый точкой оранжевого цвета, выталкивается из центра кольца, обозначающего электрон атома водорода. Это происходит из-за взаимного отталкивания ядер элементов, образующих соединение: кислорода и водорода.
2. Избыточный положительный заряд, возникающий в области расположения протона, придает полярный характер ковалентной связи кислорода с водородом и создает отрицательный заряд в молекуле воды на атоме кислорода.
3. Под действием электростатических сил протоны (ядра атомов водорода) притягиваются к областям отрицательного заряда окружающих молекул воды.
4. Молекулы воды взаимно ориентируются и образуют слабые межмолекулярные связи электростатической природы.
5. Межмолекулярные связи, образованные с помощью протонов (ядер атомов водорода), входящих в состав молекул воды, названы водородными.
Одна молекула воды может образовать две связи с помощью двух ядер атомов водорода (как это показано на первом рисунке) и еще две связи могут с ней быть образованы другими молекулами. Как это видно на кольцегранных моделях, кольца-электроны, участвующие в образовании связей, располагаются в параллельных плоскостях. При этом протон (ядро атома водорода) располагается на линии, соединяющей их центры (на рисунке эти линии показаны пунктиром).
В процессе рассмотрения и объяснения процесса образования водородных связей между молекулами воды должен быть поставлен вопрос об изменении валентного угла в молекуле воды от 104,5° до тетраэдрического 109,5°. Вопрос может быть задан учениками или поставлен учителем: “Как меняется валентный угол в молекуле воды в процессе образования водородных связей?” Поставленный таким образом вопрос является предпосылкой к правильному пониманию зависимости изменения валентного угла в структурной единице воды в процессе образования водородной связи.
Ответ может быть проиллюстрирован учителем с помощью кольцегранных моделей молекул воды. Ответ может быть получен самими учащимися в процессе проведения самостоятельной коллективной работы по моделированию процесса образования водородных связей. Модельный эксперимент, проходящий под руководством учителя, позволяет учащимся самостоятельно установить причину увеличения валентного угла в молекуле воды (104,5°) до тетраэдрического (109,5°) в процессе образования водородных связей.
Логика рассуждений и последовательность использования кольцегранных и масштабных моделей может быть следующей:
1. Правильная взаимная ориентация молекул воды такова, что атомы водорода располагаются равноудалено.
2. В кольцегранной модели электроны атома кислорода, к которым приближаются протоны других молекул воды, не могут располагаться рядом с кольцами, обозначающими атомы водорода. Между ними расположены кольца, обозначающие электроны атома кислорода, не участвующие в образовании связей (протоны в этих местах не могут находиться из-за взаимного отталкивания).
3. Протон (заряженный положительно) притягивается к отрицательно заряженной области близкорасположенной молекулы воды.
4. При образовании водородной связи протон располагается между ядрами (и электронами) двух разных молекул воды, участвующими в образовании водородной связи.
5. Расположение протона между двумя электронными оболочками молекул воды приводит к тому, что размеры колец-электронов, участвующих в образовании связи, становятся меньше, чем размер колец, обозначающих электроны кислорода.
6. При образовании молекулой воды четырех связей, кольца, обозначающие электроны внешней оболочки, оказываются двух размеров: четыре кольца имеют меньший размер.
7. Модель молекулы (одной структурной единицы) воды, образовавшей водородные связи, становиться симметричной (как модель молекулы метана). В симметричной модели валентные углы становятся близкими к тетраэдрическим (109,5°).
На дополнительный вопрос: “Почему лед плавает, а не тонет?” учащиеся могут ответить самостоятельно. Ответ можно проиллюстрировать на модели льда, исполненной из шаро-стежневых моделей: образование регулярной кристаллической структуры (с координационным числом, равным четырем) сопровождается уменьшением плотности. Уменьшение плотности происходит с увеличением объема. Поэтому при замерзании вода может разрывать даже металлические трубы, из которых забыли на зиму слить воду.
Кушелев стал рассматривать атомы как правильные геометрические многогранники, начал строить из них модели молекул разных химических веществ – получив, кстати, за эту работу в свое время
">серебряную медаль ВДНХ – и в конце концов добрался до ДНК. Построил и понял, почему молекула сама свивается в спираль, объяснил, отчего по всей поверхности молекулы ДНК одинаковая электронная плотность (этот факт обнаружен экспериментально).
За ДНК последовали молекулы белков. Вот тут и пошла живая практика.
За ДНК последовали молекулы белков. Вот тут и пошла живая практика.
Есть у меня модель строения то чего ты мне насаждаешь на много лучше и все твои колечки там лягут как надо- любые геометрические формы впишутся и многое другое. Дошли до колечек ну и хорошо! Меня тоже радует ваше продвижение. Графика отличная на мочалку похожая.😎
_________________ Чтобы слушать Иисуса Христа, нужно быть, хотя бы его апостолом!
олег-джан Пост: 288014 От 05.Feb.2011 (19:06)
...привет,Валера!
Олеж, кадры всякие нужны, кадры всякие важны...
Я все таки не оставляю затею написать книжку понятную даже самому
темному валенку. Тут Валера как раз помогает.
олег-джан Пост: 288014 От 05.Feb.2011 (19:06)
...привет,Валера!
Олеж, кадры всякие нужны, кадры всякие важны...
Я все таки не оставляю затею написать книжку понятную даже самому
темному валенку. Тут Валера как раз помогает.
Чур, я первый, в "очереди" за твоей книгой. Ток шоб с картинками и с опытами была, а не токо хформулы.😊.
Привет Виталь, ты у нас корыстный валенок- тебе книжка нужна,
любая заинтересованность испортит опыт.
а мне для чистоты опыта бескорыстный валенок нужен. 😬
Это классика- две училки встретились -
-Ох и тупые в этом пятом Б, я им пока теорему объясняла, даже сама наконец поняла.
TOP Пост: 288094 От 06.Feb.2011 (00:04)
В принципе это уже всё прожевал.😈
Не тара пись.
Кушелев в попыхах проскочил очень важные вещи. Так что поспешать надо медленно.
Там еще с электроном разбираться можно до бесконечности.
Ибо как правильно сказал один словоблуд- электрон так же неисчерпаем как вселенная.
Мы тут где то начали строить модель электрона из ЕБХТ, и остановились когда получили
отрицательную поляризацию - лектрическое поле - но только с одной стороны колечка.
А у электрона она с обоих торцов прет.
Значит надо что то поменять и добавить.
Тогда нам будет видна внутренняя структура электрона,
а из нее очень большие выводы будут.
Валер, не скромничай, ты себя недооцениваешь, ты очень неординарная личность,
и ты мне в очень многом помог- я теперь понимаю где нужно расставить особые
акценты, и это во многом благодаря именно тебе.
Не дуйся- продолжаем работу.
dedivan Пост: 288109 От 06.Feb.2011 (08:32)
...
Там еще с электроном разбираться можно до бесконечности.
Ибо как правильно сказал один словоблуд- электрон так же неисчерпаем как вселенная.
Мы тут где то начали строить модель электрона из ЕБХТ,
244797 Попробуем создать действующую модель электрона.
То есть получить электрическое поле и магнитное точно как у электрона.
... И это и будет модель электрона.
и остановились когда получили
отрицательную поляризацию - лектрическое поле - но только с одной стороны колечка.
А у электрона она с обоих торцов прет.
Электрическое поле электрона - оно только с торцов колечка есть, а вот сбоку его как раз нет.
Значит надо что то поменять и добавить.
Тогда нам будет видна внутренняя структура электрона,
а из нее очень большие выводы будут.
А электрон устроен хитрее - у него только минус видно.
Мы можем такое сделать из двух трансформаторов и получим почти электрон.
Магнитное поле электрона - локализовано в колечке(244734).
Потом не забывай- что бублик это условность- это путь по которому
распространяется закольцованная волна.
А волна это ЭМ поле - а оно есть и в центре бублика.
Отличие бублика от сплошного ЭМ поля в том, что локализовано
электрическое поле в центре бублика а магнитное в колечке.
А вместе - это все равно ЭМ поле.
А как только какой-то источник волн - электрон или протон или нейтрон(неважно какая частица) немного исказят свое окружающее излучение,
А вот это очень важно. Получается магнитное поле связано с атомами.
есть атомы и есть ток- есть МП.
Даже в газовой лампе МП от тока есть как в проводнике.
И в тоже время кирпич тоже из атомов, а МП не создает.
А в магните нет тока а МП есть.
У электрона тоже есть МП, только не как у провода с током,
а продольное как у стрелки компаса.
(177068) Магнитное поле у них(электронов) сильнее кулоновского отталкивания.
Чуток о цветах расскажу(как понял):
1. Зелёный - электрическое поле. Более подробно раскладываем ЭП так:
п.1+ красный (положительный)
п.1- синий (отрицательный)
2. Синий - магнитное поле. Более подробно раскладываем МП так:
п.2+ красный (южный полюс)
п.2- синий (северный полюс)
ДедИван, нужна картинка сечения бублика для правильного понимания.
1. Что есть центр бублика?
2. Что есть центр колечка?
3. Направление вращения волны в электроне?
4. Направление деформации среды вокруг электрона?
5. Что формирует два слоя поляризации(в дырке от бублика-зелёная плоскость)?
6. Ранее считал, что поверхность тора электрона отвечает за эл.-поле электрона, но поле за юбку не торчит(либо искривляется...).
7. Волну нано-во нужно рассмотреть, что-то там с поросячим хвостиком?
Тогда понятно будет как электрон "буксует" в среде.
Глянь пожалуйста, картинки по теме подтянул в 288122?
TOP Пост: 288133 От 06.Feb.2011 (13:21)
приложи разность потенциалов "в движении" на разные концы синей линии
В том то и дело- что нет пока разности потенциалов- мы еще только создаем электрон.
Есть только среда и волна в ней.
Мы моделируем его с помощью электрического поля возникающего в ебхт
безо всяких потенциалов.
Птенциалы возникнут потом, когда мы родим электрон.
TOP Пост: 288156 От 06.Feb.2011 (15:00)
, из которой наружу "что-то" прёт из-за разности давления.
Понял- ты невнимательно посмотрел нашу структуру эфира.
Если бы что то перло- оно бы отталкивало все, а оно положительное наоборот притягивает.
В двух словах - обычная гидродинамика - свойство вихрей притягиватся или отталкиваться в зависимости от направения вращения.
Электрон как бы смещает вихри - выставляет наружу попки "синих" вихрей
которые отталкивают такие же синие и притягивают красные - с обратным вращением.
То есть в эфире действуют простейшие законы- сохранения момента импульса и гидродинамики вихрей.
Этих законов достаточно чтобы создать матрию эфира - кристалл из связанных вихрей.
То есть механически ничего не может переть- все жестко.
Есть колебания- волны и есть переток - обмен энергии самих вихрей,
но все при этом остается на своих местах.
Течет только энергия - скорость вращения вихрей, они связаны друг с другом, поэтому раскручивают друг друга.
Немного смещаются относительно друг друга - вдоль это электрическое поле,
поперек- магнитное, остывают- увеличиваются в размерах- падает плотность- это гравитация.
Есть холодные точки во вселенной, мы уже говорили- это кто то забрал из этой точки энергию на создание момента импульса.
получается воронка с пониженной плотностью.
Туда сваливаются атомы , копится вещество, и в зависимости от размера воронки получается либо галактика либо звезда либо планета.
Никто |
Post: #287915 - Date: 05.02.11(00:02)
